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幼儿园感谢信

时间:2024-03-30 10:26:10
幼儿园感谢信集合五篇

幼儿园感谢信集合五篇

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写信的经历,对书信都不陌生吧,书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。书信要怎么写才能发它的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园感谢信8篇,欢迎大家分享。

幼儿园感谢信 篇1

____幼儿园的全体老师、家长和小朋友们:

你们好!

非常感谢你们在美丽繁忙的*月,来到__县__镇、__镇中心幼儿园看望我们留守儿童,谢谢小朋友送给我们的好看的图书和好玩的玩具!虽然我们的爸爸、妈妈在外地打工,不能每天和我们在一起,可是有老师和爱心人士的关爱,有小朋友的关心和帮助,我们感觉就像在家里一样温暖、幸福。

幼儿园的老师像妈妈一样照顾我们,教我们本领,带我们游戏,我们的学习进步很快,身体长得也很结实;爸爸妈妈外出打工,爷爷奶奶照顾我们很辛苦!我们既懂事又孝顺,我们学会了自己系鞋带儿,自己整理自己的物品,主动帮爷爷奶奶做家务、做农活,老师和家长都夸我们是聪明能干的好孩子!

小朋友们,让我们一起手拉手,心连心,从小好好学本领,长大后用优异成绩感谢老师!感谢爷爷奶奶!感谢爸爸妈妈!

祝:全体老师家长工作顺利!家庭幸福!

祝:全体小朋友们身体健康!生活愉快!

幼儿园感谢信 篇2

尊敬的蓓蕾幼儿园的领导及中二班的全体老师们:

你们好!

我们是中二班朱建科的家长。首先十分感谢中二班的蒋老师和李老师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的进步,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感谢幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的老师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。

每一天早上我们送科科时,蒋老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的`名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。

每一天放学接孩子时,不管是蒋老师还是李老师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能最大程度了解孩子的成长过程。

有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

最后,再一次感谢中二班的全体老师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有老师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感谢幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

幼儿园感谢信 篇3

尊敬的吴老师:

您好!

我们是小(一)班奕奕小朋友的父母,孩子在幼儿园学习已经快两个学期了,我们都觉得孩子长大了,懂事了,独立了,各个方面都有很大进步,这是我们最开心的事,而这里面凝聚了您无数的汗水和爱心,我们对您给予孩子的关爱、教育和帮助表示由衷的感谢!

奕奕是个胆小内向的孩子,在入园之初,他经常一整天都默默无语,着实让我们担心,小小的心灵在忍受怎样的煎熬?每天晚上接奕奕的时候,总听到您表扬奕奕在班里的表现,每一点进步也都会及时告诉我们,不仅仅是鼓励奕奕,也使我们悬着的心得到安慰。奕奕也在您的关心和爱护下,逐渐消除了紧张的心理,适应了幼儿园的生活。而后,每天早上看到奕奕能高兴地和我们说再见,我们的内心无比欣慰。

岁月如梭,光阴似箭,一转眼,奕奕象个大孩子般站在我们的面前,吃饭、穿衣全部自理,还经常得意地表演在幼儿园里学的各种韵律操和舞蹈。以前说话声音小小的,现在声音是大大的;以前是拘束的,现在是自信的;以前是温顺的,现在是调皮的;我们为孩子的每一点变化和进步而高兴,我们为您的每一份辛劳和付出而感动!

请您接受我们向您所表达的最真诚的感谢!吴老师,您辛苦了!

同时,请您转达我们向小一班陈老师和杨园长以及幼儿园其她老师的问候,祝你们身体健康,生活幸福,万事如意。

此致

敬礼

幼儿园感谢信 篇4

尊敬的园长及幼儿园的各位领导:

你们好!

我是科迪班廖文瑄的妈妈,在此我对北京真爱幼儿园(现更名为布朗幼儿园)的全体老师表示最真诚的感谢!

廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了,并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间,幼儿园老师给了他无微不至的关怀,刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子,还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里,他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿,还有很强的独立自理潜力,最关键的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子,有自我正确的“是非观”,在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫,但是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我:“妈妈,我很想老师,我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”,心中只有自我,此刻他懂得了分享,懂得了感恩,在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享,在父母生日时会亲手为我们制作礼物,这些都是幼儿园老师的功劳。个性是科迪班的班长张老师,从廖文瑄入园一年后就一向跟班到此刻,她在孩子的心中是“妈妈”,他十分听张老师的话,十分喜欢张老师,在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说:“这件事我不会去做,因为它是错误的,如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识,入学准备时在同

龄孩子中能够很快脱颖而出,让我们家长感到很自豪和欣慰。

总之,我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养,千言万语也表达不完我此时此刻的情绪,我只能再次重复两个字:

感谢!

xxx家长

  20xx年xx月xx日

幼儿园感谢信 篇5

尊敬的裕发康桥幼儿园领导、老师:

你们好!

我们是今年即将毕业的大B班邹钰涵孩子的家长,在孩子即将离园之际,经常听到女儿说:“我不想毕业,因为再也看不到老师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡,是啊,立刻要离开疼她爱她的老师阿姨,离开与她一齐玩得很开心的小伙伴们,孩子怎样会舍得呢?女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。

本来进入大班一个月以后,想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决,表示:“我喜欢这个班,我喜欢Nina和Emily老师,我喜欢阿姨,她们都很爱我。”跟爱人商量之后,决定尊重女儿的决定。

幼儿园生活让女儿独立了很多,在家里自我洗头洗澡,吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷,还教育我们说:“老师说了,自我的事情要自我做,回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知:孩子的每一点进步,都离不开老师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩,都饱含着老师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感,那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师,是一位位了不起的艺术家。一向以来,我们都教育孩子要懂得感恩,无论孩子走到哪里,你们都会被铭记,今后无论取得什么成绩,都会对们表示感激,因为你们是孩子的启蒙老师。是你们让孩子明白了很多的道理。

感谢老师,让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily老师采用民主推选的方式选小班长,每周选一次,女儿就回家就描述当时的情景给我们听,还自我检讨自我哪一些方面还没做好,所以没选上小班长,以后要改正。还透过小值日生的轮流,增强了孩子的职责感。

感谢老师,透过每周的家园联系手册,每学期的家长会,班级博客及日常的沟通,在家园之间架起了互动的桥梁。让作为家长的我们,及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。

感谢幼儿园的领导和老师,是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事,知识面一天天扩大,潜力也一天天提升,我从内心深处感谢幼儿园!祝愿裕发康桥幼儿园的领导和老师阿姨们家庭幸福!工作顺利!祝愿裕发康桥幼儿园的明天更完美!

  此致

敬礼

  xxx

  日期

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